Skip to main content

En hoe vind je zelf dat het ging?

Effectief feedback geven in leersituaties

Vakmanschap begint met goede scholing. Mensen scholen, trainen en oefenen zonder het geven van feedback is zinloos. In dit boek kun je lezen hoe je als waarnemer, collega of leidinggevende in leersituaties omgaat met feedback.

Succesvol feedback geven begint met enkele eenvoudige spelregels. Spreek gewonemensentaal, beschrijf alleen wat relevant is, leg blinde vlekken bloot door specifiek te zijn en wees voorbereid: met deze en andere adviezen kun je ervoor zorgen dat anderen je boodschap begrijpen en serieus nemen.

Ward Grootens werkt sinds 2008 als zelfstandig trainer en OTO-adviseur in diverse veiligheidsregio’s voor brandweer, GHOR, ambulancedienst, meldkamer, bevolkingszorg, politie en ziekenhuizen. In zijn trainingen over waarnemen en feedback geven combineert hij zijn praktijkervaring als waarnemer met zijn achtergrond in Human Performance Technology en Neuro Linguïstisch Programmeren.

Specificaties

  • Datum:
    september 2021
  • Uitgeverij:
    Haystack
  • ISBN:
    9789461264510
  • Omvang:
    100 pagina’s
  • Editie:
    Paperback

 12,50

In de media

Van harte aanbevolen

Hij beschrijft op een praktische manier waar je op moet letten als je iemand in een oefening of andere leersituatie waarneemt en feedback geeft  in zijn boek.

Ceesvanderboom.nl

No nonsense

Dit boek is specifiek gericht op het professioneel trainen van feedback binnen organisaties. Meer praktisch dan theoretisch, met aandacht voor objectiviteit van oordeelsvorming, relevantie van observatiedoelen, structuur van het proces. Ingegaan wordt op valkuilen, attentiepunten en aanbevelingen voor effectieve feedback. Het is in alle opzichten een no nonsense boek. De auteur zet de vele aspecten van feedback geven en ontvangen, die vaak in managementtrainingen of -boeken aan bod komen op een rij, nu echter niet als onderdeel maar expliciet als onderwerp. Het boek roept in eerste instantie op dat je het allemaal al kent of ervan gehoord hebt, maar uiteindelijk is het prettig/toegankelijk leesbaar en goed toepasbaar. Doelgroep: een ieder die uit hoofde van zijn functie te maken heeft met verbeteren werkprocessen. De auteur, zelf ervaren en zelfstandig trainer/coach en managementconsultant, bij onder andere de brandweer, politie en ziekenhuizen, heeft diverse publicaties op gebied van leidinggeven, HR, en opleiden op zijn naam staan.

NBD/Biblion

Ook interessant